L'édition 2020 s’est transformée en manifestation numérique #Archéorama pour fêter l'archéologie sous toutes ses formes les 19, 20 et 21 juin.

Jusqu'au 27 mai 2020 pour répondre à l'appel à candidature du Parc National de la Réunion dans le cadre des PEAC : Flore PEIRun

Des spécimens de manuels pour le programme de terminale

En raison de la crise sanitaire en cours, la 17ème édition du film initialement prévue du 16 au 19 mai est reportée à l’automne 2020.

Le Grand oral et les épreuves de spécialité sont précisées au BO spécial n°2 du 13 février 2020

Ce prix s'adresse aux classes qui réalisent un projet pédagogique en lien avec le climat ou le DD.

L'UICN et le conservatoire du littoral publient chacun un rapport sur les risques et la gestion de ces zones fragiles.

Histoire d'une pandémie. Le padlet suivant fait le point sur les points-clefs des programmes de lycée pour mieux comprendre les enjeux scientifiques de la pandémie.

Quand L'EMI rencontre les SVT pour répondre à des interrogations légitimes et débusquer les "fake news". Cette séance d'éducation aux médias et à l'information est présentée sous forme d'un genially.

Tache complexe faisable en distanciel utilisant le logiciel libmol, présentée sous forme d'un génialy.

En utilisant l'exemple de la pandémie de Covid-19, les élèves devront ici faire le tri dans de très nombreux documents de difficultés variables. Il s'agit ici de comprendre les défis scientifiques, sanitaires, et sociétaux liés aux risques d’épidémie et de pandémie.

Ce diaporama (niveau lycée) présente l'infection par le virus causant la Covid-19 et la réaction immunitaire qui la suit. Les moyens de protections envisageable aujourd'hui et dans le futur sont expliqués ainsi que le principe des tests de détection.

Proposée par notre collègue Faithen Bouzeza

Notre collègue Olivier Hoarau nous a préparé des tutoriels vidéos pour prendre en main Cours en ligne/Moodle. Il nous présente les fonctionnalités essentielles et des liens pour aller plus loin.