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Productions pédagogiques pour le collège

Lien vers des activités pour les anciens programmes qui peuvent être adaptées pour les programmes actuels
Lien vers une présentation des programmes
Lien vers des activités pour le cycle 3
Lien vers des activités pour le cycle 4

Activités pour le cycle 3

Comment prévenir un risque naturel ? - L'exemple des cyclones à la Réunion
Un dossier sur le risque cyclonique à la Réunion construit par Stéphanie Vienne du collège Titan au Port.

Fabriquer un volcan avec une vraie éruption (Cycle 3 et 4)
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un genially pour étudier le développement des plantes (Cycle 3)
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Activités pour le cycle 4

Sauvons notre planète ! - Un Escape Game numérique sur le changement climatique - A retrouver sur le site S'Cape
Ce travail a été réalisé dans le cadre du concours C'Génial par des élèves du collège Jean Le Toullec sous la direction d'Anaïs Laterréière

Lire des sismogrammes réunionnais en direct ou en différé avec Seisgram2k

Les besoins nutritifs d'un organe
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Modéliser la circulation de l'atmosphère
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un mots-croisés sur la nutrition des végétaux
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Une aventure pour analyser des tableaux et aborder le système immunitaire
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un genially pour étudier l'Aide Médicale à la Procréation
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Séance en classe inversée concernant la relation entre génotype et phénotype
Elle propose une capsule vidéo à consulter en amont de la séance et une étude de document pendant la séance. La différentiation pédagogique est proposée grâce à 3 documents de difficultés décroissantes.

Un sujet de brevet blanc sur la pandémie de covid-19 ayant démarré en janvier 2019
Ce sujet nous est proposé par notre collègue Faithen Bouzeza

PRESENTATION DES PROGRAMMES DE COLLÈGES

Documents présentés en avril 2016 par Mme Gérones-Troadec, Inspectrice :

Présentation "Les SVT au collège à partir de la rentrée 2016" (pps)

Carte mentale "La planète Terre, l'environnement et l'action humaine"

Version carte mentale ; version pdf

Carte mentale "Le vivant, sa diversité, les fonctions qui le caractérisent et son évolution aux Cycles 3 et 4"

Version carte mentale ; version pdf

Carte mentale "Le corps humain et la santé"

Version carte mentale ; version pdf

Pour visualiser les carte mentale, utilisez l'application FreeMind

Activités pour les anciens programmes de collèges

Ceci est le résultat d'un travail effectué par des groupes de travail dans les années 2010 - 2011 et provient de l'ancien site académique. Les documents sont généralement en pdf et disponibles en téléchargement. Ces productions, de natures variées (ressources, activités, ...), ne sont que des documents de travail et en aucun cas des documents de référence à utiliser clef en main.

Productions pédagogiques pour le collège

Activités pour le cycle 3

Comment prévenir un risque naturel ? - L'exemple des cyclones à la RéunionUn dossier sur le risque cyclonique à la Réunion construit par Stéphanie Vienne du collège Titan au Port.

Fabriquer un volcan avec une vraie éruption (Cycle 3 et 4)Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un genially pour étudier le développement des plantes (Cycle 3)Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Activités pour le cycle 4

Sauvons notre planète ! - Un Escape Game numérique sur le changement climatique - A retrouver sur le site S'CapeCe travail a été réalisé dans le cadre du concours C'Génial par des élèves du collège Jean Le Toullec sous la direction d'Anaïs Laterréière

Les besoins nutritifs d'un organeCe travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Modéliser la circulation de l'atmosphèreCe travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un mots-croisés sur la nutrition des végétauxCe travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Une aventure pour analyser des tableaux et aborder le système immunitaireCe travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un genially pour étudier l'Aide Médicale à la ProcréationCe travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Séance en classe inversée concernant la relation entre génotype et phénotypeElle propose une capsule vidéo à consulter en amont de la séance et une étude de document pendant la séance. La différentiation pédagogique est proposée grâce à 3 documents de difficultés décroissantes.

Un sujet de brevet blanc sur la pandémie de covid-19 ayant démarré en janvier 2019Ce sujet nous est proposé par notre collègue Faithen Bouzeza

PRESENTATION DES PROGRAMMES DE COLLÈGES

Documents présentés en avril 2016 par Mme Gérones-Troadec, Inspectrice :

Carte mentale "La planète Terre, l'environnement et l'action humaine"

Carte mentale "Le vivant, sa diversité, les fonctions qui le caractérisent et son évolution aux Cycles 3 et 4"

Carte mentale "Le corps humain et la santé"

Activités pour les anciens programmes de collèges

Anciens programmes de 6e

Le peuplement d'un milieu

Origine de la matière des êtres vivants

Des pratiques au service de l'alimentation humaine

Diversité, Parenté et Unité des êtres vivants

Anciens programmes de 5e

Fonctionnement de l'organisme et besoins en énergie

Géologie externe - évolution des paysages

Anciens programmes de 4e

Activité interne du globe

Reproduction sexuée et maintien des espèces dans les milieux

Transmission de la vie chez l'Homme

Relations au sein de l'organisme

Anciens programmes de 3e

Diversité et unité des êtres vivants

Evolution des êtres vivants et histoire de la Terre

Risques infectieux et protection de l'organisme

Académie de Dijon :

Comment prévenir un risque naturel ? - L'exemple des cyclones à la Réunion
Un dossier sur le risque cyclonique à la Réunion construit par Stéphanie Vienne du collège Titan au Port.

Fabriquer un volcan avec une vraie éruption (Cycle 3 et 4)
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un genially pour étudier le développement des plantes (Cycle 3)
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Sauvons notre planète ! - Un Escape Game numérique sur le changement climatique - A retrouver sur le site S'Cape
Ce travail a été réalisé dans le cadre du concours C'Génial par des élèves du collège Jean Le Toullec sous la direction d'Anaïs Laterréière

Les besoins nutritifs d'un organe
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Modéliser la circulation de l'atmosphère
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un mots-croisés sur la nutrition des végétaux
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Une aventure pour analyser des tableaux et aborder le système immunitaire
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Un genially pour étudier l'Aide Médicale à la Procréation
Ce travail a été effectué dans le cadre de « L’école à la maison », en partenariat entre l'Académie de la Réunion et le Journal de l’Île de la Réunion.

Séance en classe inversée concernant la relation entre génotype et phénotype
Elle propose une capsule vidéo à consulter en amont de la séance et une étude de document pendant la séance. La différentiation pédagogique est proposée grâce à 3 documents de difficultés décroissantes.

Un sujet de brevet blanc sur la pandémie de covid-19 ayant démarré en janvier 2019
Ce sujet nous est proposé par notre collègue Faithen Bouzeza

Anciens programmes de 6^e

Anciens programmes de 5^e

Anciens programmes de 4^e

Anciens programmes de 3^e