Enseigner grâce aux dispositifs transversaux et interdisciplinaires
L'enseignement de l'Histoire, de la Géographie et de l'EMC se prête à la collaboration avec d'autres disciplines afin que chacune exerce son champs d'expertise au service d'apprentissages et d'acquisition de compétences spécifiques et/ou transversales.
Différents dispositifs existent pour permettre la mise en œuvre de cette collaboration trans- ou interdisciplinaire.