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Stages MathC2+ - Session Mars 2018
La deuxième session des stages « MathC2+ » de cette rentrée scolaire dans l’Académie de la Réunion a eu lieu le mercredi 21, jeudi 22 et vendredi 23 mars 2018, lors de la Semaine des Mathématiques. Ces stages ont réuni au total 94 élèves de la 3ème à la Terminale selon les modalités suivantes :
- Stage MathC2+ « Spécial Geek » - Mercredi 21 mars 2018 – Lycée Bellepierre
27 élèves (3 filles, 24 garçons dont : 4 élèves en Terminale S ; 8 élèves en 1ère S ; 11 élèves en 2nde ; 4 élèves de 3ème) ont participé au stage MathC2+ « Spécial GEEK » au lycée de Bellepierre, encadrés par des formateurs académiques afin d’élaborer un jeu vidéo « Flappy Papang » (voir également le planning et le flyer ci-dessous).
- Stage MathC2+ « Groupe NORD » - Jeudi 22 mars 2018 – Lycée Leconte de Lisle
- Stage MathC2+ « Groupe SUD » - Jeudi 23 et vendredi 23 mars 2018 – Lycée Roland Garros
• 34 élèves (21 filles, 13 garçons dont : 8 élèves en 1ère S ; 13 élèves en 2nde ; 13 élèves de 3ème) ont participé au stage MathC2+ « Groupe NORD » dans les locaux des CPGE au lycée Leconte de Lisle.
• 33 élèves (20 filles, 13 garçons dont : 12 élèves en 1ère S ; 14 élèves en 2nde ; 7 élèves de 3ème) ont participé au stage dans les locaux des CPGE au lycée Roland Garros.
« Groupe NORD »
« Groupe SUD »
L’inscription des élèves
L’inscription des élèves s’est faite grâce à leur enseignant selon les critères suivants :
• Elèves ne bénéficiant pas d’un environnement propice au développement d’un projet d’études scientifiques à long terme.
• Elèves motivés ayant le goût des mathématiques.
Diverses activités variées ont été proposées aux élèves afin :
• de voir les mathématiques sous un autre angle ainsi que son utilité dans des domaines divers.
• de mettre en perspective les carrières scientifiques, les métiers de la recherche et créer ainsi des vocations.
• de favoriser la rencontre entre le monde éducatif et le monde de la recherche.
Voici les activités proposées (voir également tous les plannings ci-dessous) :
• Présentation TIPE par des étudiants en MP, encadrée par leur professeur de mathématiques.
• Atelier « probabilités : autour du jeu de pile ou face ».
• Atelier « les nombres shadoks ».
• Conférence « Astrophysique ».
• Atelier « Mathémagie ».
• Atelier « Formule de Pick ».
• Atelier de « recherche », présentation de travaux de recherche en mathématiques.
Deux questionnaires
Voici les 2 questionnaires en PJ complétés par les élèves à l’issue des stages.
Extraits :
"Je trouve que ce stage a été très éducatif et a changer un peu ma vision des mathématique et de l'informatique."
"Il m'a aidé a découvrir un autre logiciel de programmation et une autre méthode pour programmer."
"Le meilleure moment c'était quand on a appris se que l'on pouvais faire avec la magie en mélangent les maths."
"Les Mathématiques m'ont toujours été appréciées. Je suis un réel passionné. Elles ont toujours été utile à mes yeux, et devraient l'être aux yeux de tous."