Se présenter
-donner son nom -se décrire -donner son âge -son mois d’anniversaire -dire où l’on habite -donner son adresse -donner son n° de téléphone -donner sa nationalité -dire d’où l’on vient Parler de sa famille
cycle 2
Me llamo… soy …, mi nombre es… Soy alto/bajo/ pequeño/rubio/moreno Tengo … años Hoy es mi cumpleaños Vivo en … (ciudad, pueblo) Somos cuatro hermanos Tengo un/a hermano/a
1.1.Présentation (CO)
1.2.Présentation (test)
cycle 3
Naci el … Vivo en … (calle, número) Mi teléfono es… Soy francés/esa, español/a Soy de …
No tengo hermanos, soy hijo único/hija única Mi padre se llama...
1.3.Présentation (CO)
1.4.Présentation (test)
Dire ce que l’on ressent
-état général -les sentiments: la satisfaction, la joie, la tristesse, la peur, l’envie de …
le regret -les sensations physiques -les goût
cycle 2
Estoy (muy) bien, así así, mal, fatal Estoy cansado/a; enfermo/a Estoy contento/a, alegre, triste Tengo hambre, sed, sueño, calor, frío Me gusta/no me gusta
cycle 3
Estoy estupendo, fenomenal, regular Le tengo miedo al lobo, les tengo miedo a los perros.
Me da miedo la bruja. Me dan miedo los monstruos Tengo ganas de cantar Lo siento
Me duele la cabeza/ me duelen los ojos.
(a mi) me gusta mucho el español, no me gusta dormir/me gustan las vacaciones.
Prefiero.Estoy a a gusto en casa. Me encanta la música, me encantan las patatas fritas.
Disfruto escuchando música, bailando.
2.1 Sentiments/sensations /goûts C.O cycles 2 et 3
2.2 Sentiments/sensations /goûts Test cycles 2 et 3
Dire ce que l’on ressent
-les besoins -parler de ses intentions, de ses projets -exprimer, justifier, structurer une opinion
cycle 2
Quisiera salir. Necesito tijeras (Yo) quiero ser maestro/a, bombero Si, vale. Estoy de acuerdo con Elena. Lo sé/no lo sé
cycle 3
Me gustaria dibujar. Voy a leer, vamos a cantar… Creo que (estás) equivocado… (A mí ) me parece que no es cierto porque … Si, de acuerdo ¡ Claro! ¡ Ni hablar! ¡ Qué bien! ¡ Qué tonteria! A lo mejor está enfermo/a. Por supuesto
3.1 Besoins/Projets/Opinions C.O cycles 2 et 3
3.2 Besoins/Projets/Opinions Test cycles 2 et 3
Dire ce que l’on ressent
-se situer et situer dans l’espace
cycle 2
Estoy en casa
cycle 3
Voy al « cole »/ a la piscina Vengo de casa, de la biblioteca, del colegio… Vuelvo de casa Paso por la playa mayor…
4.1 situation spatiale C.O cycles 2 et 3
4.2 situation spatiale Test cycles 2 et 3
Dire ce que l’on ressent
-se situer et situer dans le temps -dire ce que l’on fait, ce que l’on voit
-demander -participer à la vie de la classe
cycle 2
Me voy a las tres
Estamos en verano
Me levanto a las ocho
Veo, vemos…
¿ Puedo leer?
¡ Yo!
No entiendo
5.1.Routine (CO)
5.2.Routine (test)
cycle 3
Llevo dos horas estudiando El sábado, fui (fuimos) al cine. Me quedé en casa
Mañana, iré (iremos) al a piscina Estoy dibujando, escribiendo. Me pongo (me quito) el abrigo. Soy yo, eres tú… Me toca a mi No he entendido No he oido
5.3.Routine (CO)
5.4.Routine (test)