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Expérimentation "Math'ladanse"

Concours Eurêka Maths Réunion : près de 12 000 élèves inscrits cette année

Découverte "Fablab"

Semaine des mathématiques

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Bienvenue sur le Portail Mathématiques

Le site pédagogique de mathématiques est élaboré et enrichi régulièrement par une équipe d’enseignants supervisée par les IA-IPR de mathématiques , Mr COURTIN et Mr MICHEL ainsi que par l'IEN porteur de la mission mathématiques, Mr CAGNOLI.

Pour faire vivre ce site et diversifier les sources, il est souhaitable que d’autres collègues participent à la rédaction.

Si vous souhaitez écrire un article, vous pouvez contacter le webmestre du site qui vous indiquera la marche à suivre.

Présentation du site

Le portail "mathématiques" du serveur de l’Académie de La Réunion a pour objectif de faciliter aux enseignants l’accès à l’information et d’engager une dynamique de concertation et de communication.

Il s’appuie sur les travaux du Groupe Académique Mathématiques Interdegré (GAMI) , sous la responsabilité de M. CAGNOLI (porteur de la mission mathématiques 1er degré) et de M. COURTIN (IA-IPR mathématiques).

Il a pour vocation de mettre en relation les partenaires et de permettre le développement des liens entre les centres institutionnels de ressources en mathématiques

Actualités

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L'expérimentation innovante interdisciplinaire Math et EPS.

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Félicitations à tous les participants et aux trois premiers de chaque bassin.

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Rendre les mathématiques aussi ludiques qu'un jeu d'enfants pour les scolaires tout en les aidant à développer des compétences dans ce domaine, tels...

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Rendre les mathématiques aussi ludiques qu'un jeu d'enfants pour les scolaires tout en les aidant à développer des compétences dans ce domaine, tels...

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Bilan pédagogique

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Zoom sur

Dossier " la maîtrise de la langue et la trace écrite"

Documents de réflexion (documents d'accompagnement ou autres) en lien avec la maîtrise de la langue et la trace écrite (cycle 3, cycle 4 mais pouvant également servir comme supports de réflexion pour le "post-collège") :

   Les traces écrites : Quand, Comment , pourquoi, par qui ?
Quel rôle et quelle place dans les processus d’apprentissage ?

 Mathématiques et maîtrise de la langue (EDUSCOL)

Communiquer à l’écrit et à l’oral (EDUSCOL)