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Le site pédagogique de mathématiques est élaboré et enrichi régulièrement par une équipe d’enseignants supervisée par les IA-IPR de mathématiques , M. COURTIN et M. MICHEL ainsi que par l'IEN porteur de la mission mathématiques, M.CAGNOLI.

Pour faire vivre ce site et diversifier les sources, il est souhaitable que d’autres collègues participent à la rédaction.

Si vous souhaitez écrire un article, vous pouvez contacter le webmestre du site qui vous indiquera la marche à suivre.

Présentation du site

Le site "mathématiques" du serveur de l’Académie de La Réunion a pour objectif de faciliter aux enseignants l’accès à l’information et d’engager une dynamique de concertation et de communication.

Il s’appuie sur les travaux du Groupe Académique Mathématiques Interdegré (GAMI) , sous la responsabilité de M. CAGNOLI (porteur de la mission mathématiques 1er degré) et de M. COURTIN (IA-IPR mathématiques).

Il a pour vocation de mettre en relation les partenaires et de permettre le développement des liens entre les centres institutionnels de ressources en mathématiques

Actualités

Actualités

Les informations sur l'édition 2017

 

 

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La Semaine des mathématiques montre à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu'à leurs parents, une image actuelle, vivante et...

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Comme précédemment évoqué lors de différentes communications lors des Conseils et Collèges d’IEN, une formation de formateurs est organisée pour...

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La base de données des examens propose l’accès en ligne à des sujets des baccalauréats général, technologique et professionnel. Ces annales doivent...

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Dans le cadre du plan numérique pour l'École et de la mise en œuvre de la réforme des programmes à la rentrée 2016, des banques de ressources...

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Zoom sur

Dossier " la maîtrise de la langue et la trace écrite"

Documents de réflexion (documents d'accompagnement ou autres) en lien avec la maîtrise de la langue et la trace écrite (cycle 3, cycle 4 mais pouvant également servir comme supports de réflexion pour le "post-collège") :

   Les traces écrites : Quand, Comment , pourquoi, par qui ?
Quel rôle et quelle place dans les processus d’apprentissage ?

 Mathématiques et maîtrise de la langue (EDUSCOL)

Communiquer à l’écrit et à l’oral (EDUSCOL)