Lettres-Cultures de l'antiquité

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Sur EDUSCOL:  Ressources pour l'enseignement du théâtre. 

Les ressources:

- Séquence pour la classe de première: Rôle et place des confidents dans les scènes d'exposition. par M. JP.Boucher du Lycée St Paul IV: "Depuis longtemps fasciné par la densité du texte de Dante (que d'exégèses et commentaires !) et la concision de son écriture, je me suis toujours procuré les différentes traductions en français de l'Inferno au fur et à mesure qu'elle paraissaient en librairie. L'édition illustrée de Diane de Selliers parue en 1996 qui confronte le texte en français (traduction de Jacqueline Risset) aux croquis et dessins de Botticelli fut une leçon d'esthétique. Celle de Danièle Robert pour Actes Sud fut une leçon de rigueur. Elles m'ont décidé à proposer une synthèse de différents appareils critiques, ce qui à ma connaissance n'a pas été encore fait. Ma contribution est bien modeste au regard des leurs.."

Sujets pour l'EAF:

Objet d'étude: Le personnage de roman, par l'équipe des lettres du lycée L.Geoffroy.

Objet d'étude: le théâtre,texte et représentation, par Mme P.Baud