AVE ! Bienvenue sur les pages Langues et cultures de l'Antiquité de l'Académie de La Réunion.
Lettres-Cultures de l'antiquité
Les nouveaux programmes de LCA en lycée:
Programme d'enseignement optionnel seconde
L'association Régionale des Langues Anciennes.
Les enseignants de LCA de l'Académie vous informent de la création d'une association : l'ARELA.
A lire:le courrier de Frédérique Trillard et Marieke Lienard qui nous présente l'association.
Site internet de l'association : https://arelar.wixsite.com/arelar.
Pour toute information, contact : arelar@yahoo.com
A lire sur EDUSCOL lettres:
Exemples d’EPI dans la thématique « Langues et cultures de l’Antiquité »
Les académies de Créteil et Grenoble publient des exemples détaillés d’EPI en LCA.
Sur le site disciplinaire « Lettres et langues anciennes » de l’académie de Créteil, la rubrique « Ressources EPI LCA » propose des scénarios pédagogiques en 5e et 4e :
- « Comprendre l’humanisme et ce qu’est un héritage culturel »
- « Du latin au français, l’aventure des mots… »
- « Je suis un architecte de l’Antiquité »
- « Le chœur de la tragédie grecque, voix du peuple et du dramaturge »
La page « Lettres » de l’académie de Grenoble publie également des documents pour accompagner la mise en œuvre des EPI faisant appel aux LCA :
- des pistes pédagogiques et points d’appui (PDF, environ 147 ko), issus des programmes du cycle 4 pour proposer un EPI faisant appel aux LCA ;
- des projets d’EPI variés (PDF, environ 500 ko), de la 5e à la 3e, sur la thématique LCA ou une autre thématique en incluant une composante LCA ;
- des exemples de séances détaillées (PDF, environ 3 Mo) permettant de voir comment se construit l’interdisciplinarité et l’apport de chaque discipline.
Une ressource éduscol est également disponible : « La grammaire au plateau, théâtre et didactique interdisciplinaire des langues » (PDF, environ 266 ko) (Français-Anglais-Latin en 5e).
Actualité à exploiter avec :
Actualité en lien avec :
- Le séminaire national le Rendez-vous des Lettres sur le thème : « Les métamorphoses de l’apprentissage et de la transmission. Culture antique, culture numérique : d’une Renaissance à l’autre ? »
- Publication des ressources d’accompagnement des programmes de LCA
Pour le collège et le lycée, Eduscol met en ligne un ensemble de ressources dédiées aux langues et cultures de l’Antiquité.
http://eduscol.education.fr/cid73887/refondation-lca.html
"Dans la continuité des orientations tracées lors des Rencontres « Mondes anciens / Mondes modernes », ces ressources explorent les rapports entre langues anciennes et langues modernes, mondes anciens et mondes modernes, langues anciennes et divers champs disciplinaires. S'adressant à tous les professeurs de lettres, chaque document met en résonance fondements théoriques et propositions de mise en oeuvre venues de collèges et de lycées des différentes académie."
Pour les années scolaires 2017-2018 et 2018-2019, les œuvres obligatoires inscrites au programme de langues et cultures de l'Antiquité de la classe terminale des séries générales et de la série technologique techniques de la musique et de la danse sont les suivantes :
Grec: Œuvre : Ménandre, Le Dyscolos.
Latin: Œuvre : Pétrone, Le festin chez Trimalchion (Satriricon, XXVII-LXXVIII)
Archives:
Les réflexions de M. Pascal CHARVET, I.G, sur les changements de l'orientation de l'enseignement des langues anciennes au lycée suite à la réforme des CPGE littéraires. (Rencontre du 20 avril 2007 avec les professeurs de lettres classiques de l'Académie de La Réunion).
"Contribution des langues et de la culture antiques à une culture humaniste et scientifique". Texte conçu à l'initiative de l'Inspection générale des lettres (19 pages format PDF).