Histoire Géographie

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SE FORMER ET S'INFORMER : LE NUMERIQUE

Lancement du MoocHG3

C'est toujours une offre de formation et d’échange libre pour tous les enseignants d’Histoire Géographie proposée dans un parcours entre 6 académies et sur 6 semaines.

Les propositions pédagogiques et tutoriels sont hébergés sur les sites académiques du 9/01 au 15/02. Cette année, ce sont nos collègues de Caen-Rouen-Dijon-Grenoble-Lille-Bordeaux qui ont travaillé pour vous proposer un parcours de formation pour vous et vos élèves. 

Voici le lien pour vous inscrire
Voici le lien de présentation du MoocHG3

 

 

Matthieu CLEMENT

4ème Salon Régional de la Jeunesse et Village numérique

Le 4ème Salon Régional de la Jeunesse ouvre ses portes ce jeudi 1er décembre pour 3 jours, au parc des expositions de la Nordev.

Cette année, le Village numérique est articulé autour de 4 grandes thématiques : 

- le travail collaboratif et interdisciplinaire avec le numérique

- les pratiques de type "classe inversée", dans lesquelles le cours est enrichi en amont et en aval par le numérique

- l'éducation aux média et à l'information, et en particulier les média scolaires dont les web-radios 

- le codage, et la robotique, qui font leur entrée dans les programmes des cycles 2, 3 et 4 avec l’algorithmique. Ils s'installent au lycée dans les enseignements Informatique et Création Numérique (ICN) et Informatique et Sciences du Numérique (ISN)

Si vous êtes disponibles vous pouvez rendre visite aux équipes de la DANE entre 8h30 et 16h30, l'entrée est gratuite. 

 

Matthieu CLEMENT

 

Télécharger le plan du salon

Télécharger le programme du jeudi 1er décembre

Télécharger le programme du vendredi 2 décembre

Télécharger le programme du samedi 3 décembre

Lettre Édu_Num thématique : "Esprit critique" 

 

Vient de paraître la lettre ÉDU_Num thématique sur l'esprit critique.

Plusieurs propositions pédagogiques ont été retenues en histoire-géographie : 

Exercer son sens critique face à l'information  - EMC (Montpellier)

Réflexion critique sur les modes de représentations cartographiques  - Géographie (Guyane)

. Internet responsable : plusieurs scénarios intéressants sur l'esprit critique - EMC (Grenoble)

Idéologie et jeux vidéos (Histoire / EMC et EMI) - Histoire (Lyon)

Comment rendre compte d'une étude critique de documents au moyen d'une carte heuristique  - Géographie (Paris)

 

 

 

  

Banque de ressources numériques pour l'Ecole (#BRNEDU) - cycles 3 et 4

Dans le cadre du plan numérique pour l'École et de la mise en œuvre de la réforme des programmes à la rentrée 2016, des banques de ressources numériques éducatives (BRNE) sont gratuitement mises à disposition des enseignants et des élèves du CM1 à la 3ème et sont organisées par cycles d'apprentissage


http://eduscol.education.fr/cid105596/banque-de-ressources-numeriques-pour-l-ecole.html

5ème café de l'éducation

Le 5ème café de l'éducation du CRAP-Cahiers pédagogiques - Canopé aura lieu le Mercredi 24 mai à 13H30. dans les locaux de Canopé-CRDP, rue Chatel.

Le sujet : "Le Numérique de l'Ecole vers la société : construire les compétences de demain"
Le 3 mai dernier, un premier café sur le numérique a fait réfléchir de la société vers l'Ecole avec la question : le numérique un bien commun à partager ?
Ce deuxième café fixera comme horizon les années 2030 et au-delà, avec une société et des modes de vie hyperconnectés où le numérique sera omniprésent dans la vie quotidienne.
L'expert de cette séance sera François MILLET délégué académique au numérique qui ouvrira le café en présentant les compétences qu'il faut développer (et qui sont déjà développées) dès aujourd'hui chez les jeunes, dans et hors du système scolaire, pour que dans 15 ou 20 ans, ils soient prêts à évoluer dans la société qui les attend. La question de la réduction de la fracture numérique apparue lors du premier café sera à nouveau posée.
Pensez à vous inscrire ici pour que les organisateurs préparent au mieux l'accueil du public.
Dans quelques jours, le P'tit Grain n°3 rapportera les échanges du dernier café.
Ce café est celui de l'éducation, et pas seulement pédagogique, l'éducation est partagée par les familles, par les réseaux associatifs et par les partenaires des collectivités.