Pour faire des choix informés, il est nécessaire d’être capable de distinguer les connaissances et les opinions mais, aussi de différencier les informations qui méritent notre confiance de celles qui ne présentent pas de garantie suffisante de fiabilité. Rédigé sous la direction d'Elena Pasquinelli et Gérard Bronner, ce texte apporte des bases théoriques et des indications pratiques pour la formation et l'enseignement, avec les contributions de Christophe Adourian, Audrey Bedel, Denis Caroti, Stanislas Dehaene, Mathieu Farina, Isabelle Féroc-Dumez, Laurence Labardens-Corroy, Dominique Larrouy, Mireille Lamouroux, Paul Mathias,Florent Meyniel, Joëlle Proust et Eric Trehiout.