École numérique

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Apprendre et travailler dans et hors la classe

 

Aider les élèves dans leurs apprentissages (attention, mémorisation et compréhension) à l'aide des sciences cognitives.

Durée: demi-journée ou...

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Présentation du concept de LMS (Learning Management System) à partir de l'application Moodle disponible dans l'ENT. Découverte des fonctionnalités et...

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Présentation de l'Espace Numérique de Travail Métice, des outils disponibles et de leurs principales fonctionnalités, utilisables dans et hors la...

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Découvrir comment concevoir et monter des vidéos simples pour un usage de type "classe inversée", avec des outils accessibles en ligne.

Durée: 1...

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Découvrir les modalités et les plus-values de la classe inversée. Présentation et utilisation des outils de conception de capsule, de réalisation de...

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Qu’est-ce qu’une enquête, la formulation de la question, les modalités de réponses, l’exploitation des données. Comment une enquête devient source...

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Développer les pratiques numériques collaboratives chez les enseignants pour qu’ils développent la collaboration entre élèves.

Durée: 3 demi-journées...

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Découverte des fonctionnalités d'une plateforme d'apprentissage en ligne disponible dans Métice (Moodle) et de ses applications en classe de langue. ...

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Découverte d’un parcours en auto inscription, présentation et pratique des activités disponibles sur la plateforme.

Durée: 2 demi-journées dont une à...

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Comment diversifier sa pédagogie avec une plateforme éducative (Moodle) disponible dans Métice et ses applications en sciences.

Durée: 1 demi-journée...

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Réflexion sur les objectifs de l'évaluation puis prise en main des activités Test et Quizz de Moodle. Analyse du passage de l’outil à l’instrument :...

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Découverte du blog de l’ENT, créer des articles, charte graphique, modérer les droits des utilisateurs, règles et droits autour du média numérique. ...

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Réflexion sur les principes d’un travail collaboratif efficace. Présentation de la plateforme et des outils, mise en pratique sur un besoin réel de...

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Présentation d'un fonctionnement en classe inversée (capsules, questionnaire, tâches complexes, traces variées...), présentation d'exemples de tâches...

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