Innovation, expérimentation

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Actualités de la CARDIE

 

"Apports de la recherche dans le champs de la métacognition et méta-compréhension", F. Guilleray

Un skectchnote pour illustrer les interventions de M. Guilleray dans le cadre du PNF "Sciences cognitives et éthique professionnelle" et lors du wébinaire organisé par la CARDIE et la DANE "Numérique et sciences cognitives : enseigner et apprendre au 21ème siècle".

Qu'est-ce que l'auto-régulation cognitive ?

 

Quels en sont les paramètres ?

 

Les conditions indispensables ?

 

 

 

Qu'est-ce que comprendre un concept ?

 

Quels sont les gestes professionnels de l'enseignant permettant de faciliter la compréhension pour les élèves ?

 

 

 

Vous trouverez les réponses à ces questions grâce aux interventions de très grande qualité de M. Guilleray !